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Mathematikunterricht weiterentwickeln

Aufgaben zum mathematischen Modellieren ; Erfahrung aus der Praxis ; für die Klassen 1 bis 4
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Maaß, Katja
Verfasserangabe: Katja Maaß
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Sachlit. 1. OG Grün Standorte: NES 02 MAA Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Maaß erläutert den Stellenwert, den Modellierungsaufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule haben sollten, greift dabei auch zahlreiche unterrichtspraktische Fragen auf und bietet eine Sammlung realistischer Modellierungsaufgaben für die Klassen 1 bis 4.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Maaß, Katja
Verfasserangabe: Katja Maaß
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NES 02
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ISBN: 978-3-589-05141-0
2. ISBN: 3-589-05141-8
Beschreibung: 1. Aufl., 160 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Grundschule, Mathematikunterricht, Mathematisches Modell, Elementarschule, Grundschulen, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Rechenunterricht, Schuljahr 1-4
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Mediengruppe: Sachliteratur