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Das Portfolio-Konzept in der Grundschule

individualisiertes Lernen organisieren
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Verfasserangabe: Antje Bostelmann (Hrsg.)
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2006
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

An der Unterrichtspraxis orientierte Darstellung des Portfolio-Konzepts als ein Konzept zum "Lernen mit Zielen". Mit Kopiervorlagen für die Umsetzung.

Details

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Verfasserangabe: Antje Bostelmann (Hrsg.)
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2006
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NDM
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ISBN: 3-8346-0137-3
Beschreibung: 129 S. : Ill. (farb.)
Schlagwörter: Grundschulunterricht, Lehrmittel, Portfolio <Pädagogik>, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Grundschuldidaktik, Grundschule / Unterricht, Grundschulerziehung, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bostelmann, Antje
Mediengruppe: Sachliteratur