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Lernen mit Grundschulkindern

praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin ; Oehler, Claudia
Verfasserangabe: Armin Born ; Claudia Oehler
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Sachlit. 1. OG Grün Standorte: NDL 10 BOR Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die Autoren referieren Forschungsergebnisse über Lernprozesse im Grundschulalter und stellen einfache und effektive Strategien und Methoden zur Förderung bei Schwierigkeiten im Rechenlern-, im Leselern- und im Rechtschreiblernprozess vor.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin ; Oehler, Claudia
Verfasserangabe: Armin Born ; Claudia Oehler
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NDL 10
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ISBN: 978-3-17-020487-4
2. ISBN: 3-17-020487-4
Beschreibung: 1. Aufl., XIII, 199 S. : Ill., zahlr. graph. Darst.
Schlagwörter: Förderunterricht, Grundschule, Legasthenie, Rechenschwäche, Arithmasthenie, Dyskalkulie, Elementarschule, Förderkurs, Förderstunde, Grundschulen, LRS, Lese-Rechtschreibschwäche, Lese-Rechtschreibstörung, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Rechenstörung, Schreib-Lese-Schwäche, Schuljahr 1-4, Sonderpädagogik / Förderunterricht
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Mediengruppe: Sachliteratur