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Jungen besser fördern

Denkanstöße ; Praxisideen ; für die Klassen 1 bis 4
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Verfasserangabe: Gabriele Cwik (Hrsg.)
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Sachlit. 1. OG Grün Standorte: NBN 4 JUN Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die Autoren wollen Anregungen geben, weder Jungen noch Mädchen im Grundschulunterricht zu vernachlässigen, sich durch individuelle Fördermaßnahmen aber auch auf Jungen besonders einzustellen. Mit konkreten Unterrichtsbeispielen für verschiedene Fächer.

Details

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Verfasserangabe: Gabriele Cwik (Hrsg.)
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NBN 4
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ISBN: 978-3-589-05144-1
2. ISBN: 3-589-05144-2
Beschreibung: 1. Aufl., 112 S. : Ill.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Bewältigung, Grundschule, Junge, Leistungsanforderung, Schulerfolg, Beiträge <Formschlagwort>, Bewältigungsstrategie, Bewältigungsverhalten, Coping, Einzelbeiträge, Elementarschule, Erfolg / Schüler, Grundschulen, Jungen, Knabe, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Problembewältigung, Psychische Bewältigung, Sammelwerk <Formschlagwort>, Schuljahr 1-4, Schüler / Erfolg
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Cwik, Gabriele
Mediengruppe: Sachliteratur