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Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern

ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin
Verfasserangabe: Armin Born ; Claudia Oehler
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2008
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Sachlit. 1. OG Grün Standorte: NHK 5 BOR Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Born erläutert, was unter Rechenstörung und Rechenschwäche zu verstehen ist, stellt Fördermaßnahmen vor, gibt insbesondere an Eltern gerichtete Tipps zum Lernen mit rechenschwachen Kindern und geht auf konkrete Lernmethoden ein.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin
Verfasserangabe: Armin Born ; Claudia Oehler
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2008
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NHK 5
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ISBN: 978-3-17-020107-1
2. ISBN: 3-17-020107-7
Beschreibung: 2., überarb. und erw. Aufl., XX, 198 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Grundschule, Mathematikunterricht, Rechenschwäche, Grundschulkind, Lerntechnik, Arithmasthenie, Dyskalkulie, Elementarschule, Grundschulen, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Rechenstörung, Rechenunterricht, Schuljahr 1-4, Grundschulalter, Grundschüler, Kind <6-10 Jahre>, Lernen / Methode, Lernen / Technik, Lernmethode, Lernstrategie
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Oehler, Claudia
Mediengruppe: Sachliteratur