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Islam und Schule

Konfliktsituationen meistern - Handlungsstrategien entwickeln - Schulleben gestalten

Verfasser: Franz, Benjamin

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2019

Verlag: Braunschweig, westermann

Reihe: Praxis Pädagogik

Mediengruppe: Sachliteratur

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Praxisbuch Vorlesen

mit Büchern aufwachsen

Verfasser: Claussen, Claus

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2011

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik

Mediengruppe: Sachliteratur

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Lesen und kreatives Schreiben

die Freude am Wort wecken

Verfasser: Müller, Frank

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik, Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Bausteine zur Sprachförderung

Schiller, Goethe und die Feuerwehr ; mit über 70 Kopiervorlagen

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik, Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Wie Lernen gelingt

individuelle Förderung und Selbstbestimmung

Verfasser: Sander, Wolfgang ; Igelbrink, Christian

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Lerndialog statt Noten

neue Formen der Leistungsbeurteilung

Verfasser: Winter, Felix

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Rhetorik für Lehrerinnen und Lehrer

Verfasser: Meyer, Barbara E.

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Der ausführliche Unterrichtsentwurf

[für alle Fächer und Schulstufen ...]

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern

Unterrichtsmodule und psychologische Grundlagen

Verfasser: Adam, Hubertus; Inal, Sarah

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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Praxisbuch LRS

Hürden beim Spracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden

Verfasser: Naegele, Ingrid M.

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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