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Zweigstelle: Musikbücherei UG	Standorte: SBH 4 GRU	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt:

1 Grundlagen der Instrumentalpädagogik

1.1 Zum Begriff der Musik (Michael Dartsch )

1.2 Zielsetzungen

1.3 Spielen und Spiel als Leitidee instrumentalpädagogischen Handelns (Wolfgang Rüdiger )

1.4 Neurowissenschaftliche Grundlagen des Musizierens (Eckart Altenmüller, Hans-Christian Jabusch)

1.5 Spielbewegungen im Instrumentalunterricht mit Hilfe somatischer Verfahren erlernen (Gudrun Schröter )

1.6 Auftrittsangst und Auftrittstraining (Wolfgang Lessing)

2 Psychologische Hintergründe (Wolfgang Lessing)

2.1 Entwicklungspsychologische Theorieansätze im Überblick

2.2 Psychoanalytische Entwicklungsansätze und die Frage nach ästhetischer Erfahrung .

2.3 Der Lifespan-Ansatz. Musikalische Entwicklung im Alter

2.4 Aspekte der musikbezogenen Begabungsdiskussion

2.5 Motivation und Lernen

3 Adressatinnen und Adressaten instrumentalpädagogischer Angebote

3.1 Kinder im Instrumentalunterricht (Barbara Busch, Barbara Metzger)

3.2 Verhaltensauffällige Kinder unterrichten (Reinhild Spiekermann )

3.3 Jugendliche im Instrumentalunterricht (Reinhild Spiekermann)

3.4 Erwachsene als Lernende (Reinhild Spiekermann)

3.5 Musizieren mit Menschen mit Behinderung (Silvia Müller)

3.6 Ausbildung angehender Berufsmusiker (Kolja Lessing )

4 Didaktik des Instrumentalunterrichts

4.1 Kommunikation im Unterricht (Ulrich Mahlert)

4.2 Sozialformen (Barbara Busch, Barbara Metzger )

4.3 Inhalte des Instrumentalunterrichts (Barbara Busch, Barbara Metzger )

4.4 Das Üben lernen (Wolfgang Rüdiger )

4.5 Methoden im Instrumentalunterricht (Barbara Busch, Barbara Metzger )

4.6 Unterrichtsmaterialien (Barbara Busch, Barbara Metzger )

4.7 Unterrichtsdramaturgie (Barbara Busch, Barbara Metzger )

5 Spezifische Handlungsfelder der Instrumentalpädagogik

5.1 Propädeutscher Instrumentalunterricht für Kinder ab fünf Jahren unter Berücksichtigung des instrumentalen Anfangsunterrichts (Barbara Busch, Barbara Metzger )

5.2 Schülervorspiele konzipieren (Wolfgang Rüdiger)

5.3 Musizieren im Ensemble (Wolfgang Rüdiger)

6 Nachdenken über instrumentalpädagogische Praxis

6.1 Instrumentalunterricht beobachten und bewerten (Barbara Busch, Barbara Metzger)

6.2 Instrumentalunterricht planen (Barbara Busch, Barbara Metzger )

6.3 Instrumentalpädagogik im Spiegel der Fachliteratur (Barbara Busch)

6.4 Wissenschaftliches Arbeiten im Kontext der Instrumentalpädagogik (Barbara Busch)

7 Instrumentalpädagogik im historischen Kontext

7.1 Professionalisierung der Instrumentalpädagogik (Theresa Merk, Silvia Müller)

7.2 Eine kurze Geschichte der Musikschule und ihrer Lehrenden (Peter Röbke )