Wie Lernen gelingt

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Wie Lernen gelingt

individuelle Förderung und Selbstbestimmung

Verfasser: Sander, Wolfgang ; Igelbrink, Christian

Verfasserangabe: Wolfgang Sander ; Christian Igelbrink

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Sachlit. 1. OG Grün	Standorte: NBM 2 SAN	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt

Der Leitfaden zeigt, wie Schüler in einer ganzheitlichen Weise so gefördert werden können, dass sie ihre Lerndefizite selbst beheben können. Dabei betreuen Schüler der Jahrgänge 9 bis 13 als Tutoren Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 8.

Details

Verfasser: Sander, Wolfgang ; Igelbrink, Christian

Verfasserangabe: Wolfgang Sander ; Christian Igelbrink

Medienkennzeichen: S-N Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Links: http://www.vlb.de/GetBlob.aspx?strDisposition=a&strIsbn=9783407629449 (E-Ressource), http://cover.ekz.de/9783407629449.jpg (E-Ressource)

Systematik: NBM 2

ISBN: 978-3-407-62944-9

2. ISBN: 3-407-62944-3

Beschreibung: 110 S. : Ill., graph. Darst.

Reihe: Pädagogik-Praxis

Mediengruppe: Sachliteratur

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