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Sprachliche Bildung, Sprachförderung, Sprachtherapie

Grundlagen und Praxisanregungen für Fachkräfte in Kitas
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Füssenich, Iris ; Menz, Mathias
Verfasserangabe: Iris Füssenich ; Mathias Menz
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2014
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Sachlit. 1. OG Grün Standorte: NHK 4 FUE Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die beiden Autoren zeigen, wie eine Sprachförderung und eine Sprachtherapie für die Kinder in Kitas aussehen kann, die besondere Hilfen bei ihrer sprachlichen Bildung benötigen. Mit zahlreichen Beispielen; außerdem Grafiken, Tabellen, Abbildungen, Leitfäden, Beobachtungsbögen und Kopiervorlagen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Füssenich, Iris ; Menz, Mathias
Verfasserangabe: Iris Füssenich ; Mathias Menz
Medienkennzeichen: S-N Pädagogik
Jahr: 2014
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NHK 4
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Vorschule
ISBN: 978-3-589-24866-7
2. ISBN: 3-589-24866-1
Beschreibung: 1. Aufl., 247 S. : Ill., graph. Darst.
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Mediengruppe: Sachliteratur